幼儿教育研究2024年03期
- 微课程
- “柚”趣横生余君灵;
- 遇见银杏树戴安琪;
- 搭建豇豆苗的攀爬架吴春英;
- 趣探静电黄珺;
- 小小测量师庄云云;
- 我们和福船杨燕瑜;
- 生活活动
- 大班值日生劳动的问题与解决策略杨智丽;
- 支持大班幼儿制订假期生活计划表的实践吴海云;
- 中班幼儿任务意识的培养重点与策略——以中班“班级清洁日”活动为例林丽敏;
- 学术论坛
- 幼儿园文化的基本要素及其建设路径吴振东;
- 高质量视角下幼儿园工作计划的变革：实为、应为与何为方丹萍;
- 利用自然物支持小班幼儿发展的实践探索——以“玩叶子”活动为例李沛铃;
- 小班幼儿合作意识与合作能力的培养张海兰;
- 以概念获得为目的的数学教学活动设计与开展——以“认识单双数”教学...柳承英;
- 运用“三眼观察法”支持大班幼儿积累前书写经验的探索翁增云;
- 游戏中幼儿语言的搜集与分析尤思静;
- 基于表现性评价对幼儿合作行为的观察、分析——以大班活动“神奇的种...陈露;曾莉; 收起目录
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